第十三章 任红梅授课

第十三章 任红梅授课 (第3/3页)

“六”是“路”?

好像是有这么一个说法来着——暖暖的“记忆”中,似乎算卦之类的,往往“六”就代表了门路、出路、方向。她心道:“这个大概不是空穴来风吧!六和路,肯定不是谐音那么简单的!”

任红梅道:“路是什么呢?路就是一个方向!”

暖暖连连点头,都快成啄米的小鸡了。

任红梅并未对“六”做更多的解释、描述,而是接着说起另一个字“九”来,“九”实际上指的便是“久”,是长久、长葆的意思……而这样一说,暖暖却一下子明白了所谓的“九五之尊”的含义:

独裁。

“九五之尊”便是长久的、永葆“我”的意志的一种身份。而能够做到这一点的,自然也就只能是皇帝。

我的意志,便是天下的意志。

金口玉言,君王一怒,流血漂橹。

……

这么一想,暖暖便将“九”这个字,理解的透透的了。

先后讲完了“五”“四”“八”“六”“九”之后,任红梅便掉过头来,讲解“一”“二”“三”这三个数字,这三个字的意思,暖暖是理解一些的。所以,任红梅讲什么“一”的本意是“地平线”,引申义是一元初始,她也都听懂了。

讲完“一”“二”“三”后,便只剩下了最后的三个字了:

“道”“七”“十”

任红梅道:“七也好,十也好,指的其实是融会贯通四个字。这个没有什么太好讲究的,只是其中的差别,也有一些,但却并不大——一个指的,是方向性的融会贯通,另外一个指的,是宏观性的融会贯通,就这么点儿区别!”

“哦……”

暖暖心中暗道:“方向性,这个应该就像是发展工业,要破坏环境,但为了生存,就必须这么做一样。而宏观性,则是从更加长久的角度出发——环境问题,或许会导致地球灭亡人类灭绝等等……”

说白了。

“七”这个字,更注重的,是对眼下的问题的处理能力。

“十”这个字,更注重的,是对未来的问题的处理能力。

一个是空间性的。

一个是时间性的。

一个是战术的。

一个是战略的。

无所谓优劣,只是侧重点不同罢了。

“道!”

任红梅突然说了这个字,顿了一下,才是说道:“我们来说最后一个字,也就是一个最难理解,也最好理解的一个字——道!前面已经说了,六是路,那么道是什么?道这个字,过去的写法,实际上是‘辵’加上‘首’。”

幻灯片突然换到了下一张。

图片上,出现了一个古老的“道”字,然后下面还有配图——一个有些迷茫的人,正在茫茫的大地上,寻找出路。

任红梅道:“道好像是路,但实际上不是路。”

暖暖不说话,只是心中默记,试图去理解任红梅的话。任红梅稍等了一下,留给暖暖思考时间,然后过了一阵,才是说道:“道,形容的是一种状态。一种想要认识,以及正在认识的一种状态!”