第四百二十六章 传授经验

第四百二十六章 传授经验 (第2/3页)

摆摆手道：“现在快黄昏了，大家都回去好好睡一觉，养精蓄锐，明日本先生给你们开课。”

众人都不由一乐，然后一个个站起来。朝着罗信深施一礼道：“先生晚安，学生告辞。”

“滚蛋！”罗信笑骂道，众人哄堂大笑，随后一个个离去。

这些人走了之后，罗信吃了饭，便思索着明日自己要怎样做。实际上对于考试的经验，罗信从后世中所得只有一个，那就是题海战术，在后世的各个高考的学校都是如此针对学生。只不过那些名校是有着和强烈的范围，他们对于历届高考的出题范围都有着一个非常精准的推测。然后根据这个范围开展题海战术，让那些出自这些名校的学生进入考场中之后，惊喜的发现，这些题他们都做过。否则怎么可能一个班级四十个学生，全部都考上清华北大？

而罗信缺少考题范围吗？

他如今最不缺少的就是考题范围。

当然，古代的科考和后世的高考还有着区别的，八股文的写法罗信还是有着心得的。这都是他用后世总结分类的方法来应对八股文，尤其是清朝对于八股文的造诣已经达到了一个极致，更别提后世中那些古文研究人员，更是将八股文掰碎了。揉烂了，研究得极为透彻，想当初在后世的罗信就是干这个的。

来到大明之后，有经过了这个时代的洗礼。接触了这个时代的文人，罗信对于八股文又有了一个新的理解，有着质的提升，可以说如今罗信的八股文已经达到这个时代的文人难以企及的高度，这不是他一个人的经验，而是历史沉淀下来的经验。

次日。

罗信还在院子里打着太极拳。周玉等人便陆续到达，站在旁边看着罗信。罗信也没有搭理他们，按部就班地打完了太极拳，这些朝着他们道：

“这么急做什么？我还没有吃饭。”

“我们都给你带来了。”

一些人笑嘻嘻地走进了罗信的书房，罗信便摇摇头，洗漱了一番，走进去，见到自

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