第二五三章 XY的作品梳理 (第2/3页)
的村民、店家、摊主的真实身份，没有一个人是节目组找人演的。他们也向那些人求证过，早就已经证实了肖遥的表现都是真实的。”
“可肖遥在节目中的表现，也只说明他比别的小孩成熟得早，并不能证明他那时就有能创作出XY名下那些音乐作品的能力。”还是之前提问的那位记者道。
“你怎么知道他当时没有那个创作能力？”肖思齐道，“从肖遥给我启发创作出了那两首歌，我发现了他在音乐上面的天赋后，我就已经开始教他如何作曲了。肖遥的学习能力，相信就不用我多说了吧？他从小到大的学习成绩都是摆在那里的。小学的成绩就不说了，中考年级第一，高一进奥数国家集训队，高考燕京市立刻状元，这些东西都是有据可查，做不了假的。他在节目里能仅用一个多小时学会拉二胡，为什么不能在一年多的时间里学会作曲？”
“可是，学习和创作还是不一样的，不代表学习能力强就一定能写出好的作品，两者没有必然联系，”那位记者道，“这在逻辑上并不成立。”
学校里的学习成绩的确都是有据可查，做不了假的。在肖遥拿到高考状元时，为了解开一些人对肖遥这位娱乐圈星二代能拿到高考状元的疑惑，已经有媒体全面报道过肖遥学生时期在学校里的学习成绩了。那些成绩都是经过了验证的，肖遥的确从小就是一位学习能力强出普通人许多的超级学霸。
“那就给你们说一点儿符合逻辑的理由！”肖思齐道，“我儿子的作品，我是最熟悉的。肖遥独立完成的第一个完整的音乐作品是《故乡的原风景》。这是一首纯音乐作品，还是一首专门的陶笛曲。这首曲子可是被华夏陶笛大师曹仲云先生看中并买走做为电影配乐的。大家应该知道曹仲云先生在纯音乐、影视配乐还有陶笛音乐方面的地位，如果这首曲子是别人所做，谁会甘心为了一点钱财而错过被曹先生赏识的机会？”
“如果是你，或者是曹先生本人呢？难道也不会吗？”有位记者不服气的道，“我知道你和曹先生本来就是很好的朋友，《歌手》还来给你助阵伴奏过。曹先生本来也是创作纯音乐和陶笛曲的大师。”
“那我就只有请你回去好好做做功课了。”肖思齐无语的摇了摇头道，“我和曹先生是在当年那期《天天向上》的节目才认识的，曹先生因为要通过我找XY购买那首曲子的版权才会和我有进一步的联系，我们的友谊也是从那时候开始的。这一点，在圈里根本就不是秘密，你也可以找曹先生本人求证。如果那首曲子是曹先生所做，那他当时还会为了手上那个电影的配乐而焦头烂额吗？他把自己的曲子放到我儿子名下，再回过头来通过我来买？到底是谁没有逻辑？
至于我，圈内认识我的人不少，谁说我会吹陶笛？何况是创作陶笛曲？还有，我那时候把自己的作品放在儿子名下图什么？帮儿子出名？不说那时候他已经是有名的妖孽，在节目中表演乐器时就已经有人说他是音乐天才，我要是想让他四五岁就因为创作的音乐作品出名，当初又何必帮他取艺名？”
看到那位记者不说话了，肖思齐又接着道：“《故乡的原风景》这首曲子，就是肖遥在拍摄《爸爸去哪儿》草原那一期的时候创作出来的，曲子中表现出的意境也是和我们当时身处大草原的环境是非常符合的，这才是符合逻辑的。”
“说完了他的第一首曲子，再说他单独创作的第一首歌曲。”肖思齐继续道，“他的第一首歌曲是《虫儿飞》，是他在我们参加《爸爸去哪儿》的热带雨林那一期创作的。第一天晚上在雨林搭帐篷过夜的时候，我们发现了一处萤火虫的聚集地。于是就大半夜的拉着孙之皓老师父女俩一起去看萤火虫。当时我创作了一首《再见萤火虫》，他写了一首《虫儿飞》，都收录在我的第五张专辑里。因为那首歌是一首童谣，旋律简单，歌曲长度也不长，不适合放到专辑里当正式歌曲，只能做了bonus
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