第八二一章 严重问题14

第八二一章 严重问题14 (第2/3页)

还是在心里乐了。

王海不愧是做过多年学校会计的人，也是受过高等数学专业教育的人，钱进估计除了王海这种心细如发的人之外，很少有人能设计出这种表格。

王海设计的表格是用复写纸印制的，每张单据只能填写一名学生，表格总共设计了学生姓名、家长姓名、家庭住址、助（奖）学金发放时间、学生签字、家长签字和意见反馈等七个栏目。

单据中的这七个栏目，前面几个没有什么稀奇的，引起钱进兴趣的是意见反馈一栏，在这一栏里钱进看到了家长或学生写得那些歪七八扭的意见或建议，无一例外地都是对J国友人的赞誉和对基金会善款及时发放的肯定，虽然钱进也清楚，这些家长或学生写的内容很有可能是出自于王海的“教导”，但不可否认的是，这些单据确实可以帮助王海扭转他私自截留学生救助金和奖学金的不利。

王海交过来的助（奖）学金发放单据让钱进灵光一闪，如果接下来各学校的善款发放都按照王海设计的单据来，是不是也可以最大限度地消除截留善款所带来的负面影响？最起码上面追查起来的话，这些发放单据和学生及家长的意见反馈就是一个很好的明证。

钱进翻看完王海交来的单据，不动声色地用鼻息“唔”了一声，然后沉着脸挥挥手让王海退下去。

一直惴惴不安屈身站在钱进身侧的王海如获大敕般松了一口气，连忙转身走回自己的座位，王海脸上挂着一丝让人不易察觉的微笑。其他的学区校长们也朝着王海投去了羡慕的目光，这些人心里都明白，王海的这一难关算是逃过去了。

3.

王海退回座位上之后，钱进接着点了集后崖

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