第一〇八一章 混乱忙碌14 (第2/2页)
予配合···”
说着，桂国兴就把学校师资的缺编情况和新教师分配情况，以及孙吴冬所提出的几点要求有选择性地跟老师们做了一个通报，最后，桂国兴又公布了新的教师任课选聘制度，要求老师们重新填写任课申报单。
桂国兴的讲话在会议室内造成了一阵混乱，学校师资缺编不缺编老师们不关心，这也不是普通老师该过问的事情，那是校长和教导处的职责。尽管桂国兴把所有的责任都推到了新教师分配上面去，但老师们还是感觉孙吴冬这个新任校长做事有些不靠谱。既然早就已经知道学校教师严重缺编，那就应该提早做打算，或者提早做出应对之策。现在可倒好，教师任课选聘工作的第一轮已经结束了，再推倒原先的计划重新开始？这不是闹着玩吗？还有桂国兴所公布的新的教师任课选聘计划，是在教导处的统筹协调下一锤定乾坤，这不就是教导处对教师任课的变相统一安排吗？既然这样，填写教师任课申报单还有个屁用？
在桂国兴讲话完毕，王一川、沈其南和于文轩就开始发放任课申报单。可是，此时这张任课申报单在不少老师们眼里已经变得无足轻重了。于是，大部分老师抱着无所谓的态度在王一川等人的催促下再次填写了任课申报单，大部分老师填写的内容跟填写第一轮任课申报单的内容一致。
任课申报单填写完毕，老师们就一哄而散了。人群是散了，但老师们对选聘结果的关注度却丝毫没有降低。老师们都想看看最终的任课安排结果是否真的站在公平公正合理的基础之上的，校委会干部的任课又能否达到教师工作量的平均值，还有就是后勤的勤杂人员能否按照要求兼课。这些，都是老师们关注的问题。
3.
王一川和桂国兴等人去了会议室之后，孙吴冬呆坐在教导处抽了一支烟，便起身去了庄世涛的副校长室。孙吴冬认为更改教师任课选聘计划的事情，有必要先跟庄世涛做一个沟通。
毕竟，庄世涛在户山中学大院里算是一个举足轻重的人物，在老师们的心目中有着不可小觑的影响力，如果庄世涛利用这件事情鼓动教师借机发难，那他孙吴冬的日子还真的不会太好过。因此，为今之计，孙吴冬必须要“安抚”庄世涛。