第二百二十二章 设身处地的谋划（二）

第二百二十二章 设身处地的谋划（二） (第2/3页)

众人。

李老爷子苦笑道：“都快忘得差不多了。”

“起六壬课就得先起天地盘，我把方法教给你们，最后是什么结果，我来看。”

傅老爷子叹了口气，随后对众人道说，地盘就是十二地支的固定方位，始终是不变的即一天的十二辰为正时，或以数为时辰的活时辰。

“排六壬课的时候，不写出地盘，只写出天盘，不过为了给你们节省点精力……”

傅老爷子让人把纸笔拿来，随后迅速地将地盘写了上去，“这就是我们当前的时辰的地盘。”

巳午未申

辰酉

卯戌

寅亥

丑子

写完之后，又拿出了另外一张纸，一边在上面写，一边对众人道：“天盘是变化的，天盘也写十二个地支，这十二个地支也是顺时针排列的，天盘下面就是地盘。

‘月将加时为天盘’，将月将放在时支上然后顺时针写完其余十一个地支。如排癸酉日/子时/亥将，则将亥这个月将写在地盘子位。

亥后面一个地支是子，接着就把子写在地盘丑位，子后一位是丑，则将丑写在地盘寅位，依次类推，最后戌写在地支亥位，各位看到的就是我们此时的天盘了。”

辰巳午未

卯申

寅酉

丑子亥戌

几位老爷子盯着两张纸认真地看了一会，罗老爷子微微点头道：“恩，你这么一说，我就想起来了，这确实是咱们之前就学过的。”

李老爷子也赞同道：“没错，我也想起来了，现在天地盘的定式出来了，接着应该就是排四课、发三传、布天将、明神煞了，这样一个六壬课式就成了。”

这个六壬课式就和事物的过去、现在及未来的发展相对应，分析这个课式，就能论断吉凶，几位老爷子心里都回忆起来了这六壬课式有什么用。

他们现在要做的就是代入下面与自己

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