102日记9 (第1/3页)
我们向Ebe4展示我们的便携式收音机,摩托罗拉调频无线电对我们来说是相当复杂了。这是新的,并有四个频道。
661在Ebe4前拆开了无线电,解释了部件和我们用来调频的不同的晶体管。Ebe4可能不明白。他似乎被我们的无线电弄晕了,就像我们对他们的一样。
Ebe2告诉我们,Ebe4不能理解电台或它是如何工作的。所以这是我们的两难。我们如何交流科学呢。
我们的文明每个人都必须学习对方。所以,我们决定开一所学校。我们的第一天非常艰难。我们从简单的事情开始。我们认为这将是类似于他们可能知道的。我们选择了光。
661,以前曾经教学,从波长开始。661开始讲不可见光线和不同的埃米。然后,661向他们展示了的光频谱。
661给他们看了宇宙射线和我们如何如测量它们。然后他到伽玛射线,X射线和紫外线。
661解释说,光就是我们所谓的电磁波。经过了埃本天(day)几个时期后,661解释了一切他知道光的频率和频段的描述。
在此期间,其他几个埃本走了进来听课。Ebe2十分负责地翻译。Ebe2有时解释661所说的很困难,因为她不知道所有这些用埃本词语该怎么说。但她对661说的东西描述的非常出色。
我不认为Ebe4弄懂661说的一切,但Ebe4花了很长的时间去认识661的描述。661然后向Ebe4展示我们一个测试设备的维修手册。因为一切,或几乎所有我们带来的东西都是军用的,它是一本军事手册。
该手册所载的电路原理图。Ebe4是完全迷惑了。但最终想通了,661展示的是测试设备的内部。661然后开始讲解电力的基础知识。欧姆定律,不同的公式来计算电压和安培。
Ebe4困惑了,至少可以说。但是有一个埃本。他也进来听课,很快掌握了要领。我们称这个埃本为Ebe5,或爱因斯坦。
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