第17章 开在4号室的小班课 (第2/3页)
的话就说不会。”高之野很头疼他这种习惯逃避的性格,一旦有机会就在引导他说出自己真正的想法。
“。。配合?”
“。。你这不是挺知道吗?”高之野的话刚出口,旁边的泽村同学就慌了,什么?两个一军的都懂,就自己不懂?
“作为投手,球一旦出手,就是场上的第九个守备人员,必须要明白此时自己的队友在哪里,自己需要怎么配合,所以我今天要开始给你们讲布局的事情。顺带提一句,这些东西初中甚至小学的棒球部都在教了!所以青道不教,不是这些不重要,只是因为这些东西像饭后洗手一样,是幼稚园的同学都会的!”不知道为什么,说到最后的高之野有点无语凝噎。
两个幼稚园同学过来拍拍高之野的肩膀,“我明白你的感觉。”
你们明白个鬼啊,为了延长自己作为投手的寿命,不得不把两个外行投手从0开始培养,真是球员的心,教练的命。
“所以说,如果无人在垒,这个时候,内野手各自回到自己的垒包,游击手到二垒手后面,三个外野手同时趋前,投手将球传给一垒手。”高之野配合着解说,在示意图上,把所有人的动向都画了出来。
“如果此时二垒有人。。。”高之野把笔迹擦掉,继续讲解。
这个小班课持续到10点多,楠木前辈今天一推门,又看到一年级的三个投手凑在一起,“今天又在学习什么呢?”
“球被打出去后,大家都往哪里跑。”荣纯一脸认真的回复。
“那一定要多练习,形成习惯后,不需要思考就可以做的出来。”
“嗨——!我会的!”正好俩人也该撤了,荣纯站起来:“哥哥大人,今天也叨扰了,非常感谢!鄙人先告辞了!”
“所以说,你是看的什么电视剧啊。。”
精神万分的一年级们离开了,似乎室内的光都弱了两分。
楠木刚刚起色的心情,又恢复成了一池湖水,惜别之意、感叹时光的易逝、未来生活的不确定,种种情绪,在心底酝酿着,像是气泡一样从湖底冒出,最终在湖面炸开,酸酸的,‘他们还有未来的两年半,我们却只剩下半年了。’
“哎——”楠木长叹一声,又惊觉自己发出了声音:“抱歉,我叹出声了吗?”
“楠木前辈——”高之野无奈的说:“我这时候应该装作没听到吗?”
“哈哈哈,明天又是上午的比赛,早点睡觉吧,你不是还要先发左外野吗?”
“。。。今天下午睡了两个小时,反而有点不困了。”高之野知道第二天要比赛了,前一天还有心情睡觉的表现
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