第二八四章 看谁教的快

第二八四章 看谁教的快 (第2/3页)

“这个……”许星辰就知道这家伙会是这种反应,“我当然知道你能做,但是教学指导这种工作,还是让性格相对成熟稳重的湖南老师来做吧,你的性格太活泼了……”

结果许星辰越是这么说,皮皮虾就越来劲了:

“指挥官你这话就不对了,活泼有什么不好吗?性格活泼的就不适合当老师了吗?您这是偏见!这是刻板印象。

“我这种性格的老师,效果通常都比那些老实巴交的要好的多的好吧,我可以跟学生打成一片,寓教于乐。

“指挥官你要是不相信啊,让来学开飞机的小家伙们分成两半,我跟湖南老师一人带一半,看谁教的快。”

许星辰看实在推脱不过,只能接受了皮皮虾的提议:

“那好吧,我们就试试看吧,不过这可算是正事,你可不能瞎胡闹,要是你教不好,咱们肯定是要换人的。”

皮皮虾拍着胸脯非常自信的说:

“指挥官你放心好了,这区区小事,根本难不倒俺的!”

一个小时之后,皮皮虾三人的新号油漆基本干结,恢复了舰娘状态上岸,跟着许星辰和小舰娘们一起去了港区机场。

虽然许星辰的最终目的是培养舰载机,但是飞行培训当然要从基本常识开始,要从陆基的简单的初级型号开始,上舰是飞行培训的最后一步……

现在港区的四个现代航母全部在场,但是六号江西没事不喜欢说话,这种性格是真的当不了老师。

而大工程师上海对于基本的认识了解的不清楚,当不了初级的教练员。

最终也只有湖南老师和皮皮虾两个可以担任飞行教官。

第一批准备尝试接受飞行改造的小件娘有八个,许星辰将她们随机分成了两组,让湖南老师和皮皮虾每人带四个。

飞行教学的第一步,当然是理论知识,学习飞行的基本原理,然后认识飞机的基本操作工具,同时让老师带着体验飞行。

舰娘的学习能力远超人类,承受能力也更强,所以这个过程会尽可能的压缩。

湖南老师带着自己的四个学生,直接去了机场的停机坪,直接在现场指点介绍飞行理论。

然后直接进入一架运输机,在运输机相对宽敞的驾驶舱内,给学生们介绍飞机的飞行状态,与操作相关的逻辑和原理。

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