267 辩论 (第1/3页)
下午这会儿陈楚正在办公，突然就接到了孙主任的电话。
陈楚疑惑道：“主任，怎么了？”
“孙建平老师请了三天病假，你先帮忙代一下课。”
陈楚应了下来。
孙建平就是七班的政治老师。
毕竟孙建平也五十出头，身体一直不算太好。
这事情陈楚倒是没放在心上，连忙开始排着课表，好在这三天也就四节政治课，陈楚打算全部排成语文和地理。
等到了政治课，陈楚进了教室。
“政治老师请了三天假，今天的政治课就上语文，后天上地理！”
这话刚一说完，陈楚就发现七班学生们的神色有些不对劲，均是不约而同的朝着吴鸣的方向望了过去。
嗯？
陈楚眉头稍稍一皱，干嘛突然全部看着吴鸣啊？
陈楚就觉得这事情肯定有什么猫腻，等上完了课，陈楚就把周峰给喊了出来，问发生了什么事情。
周峰通过口述还原了当时的场景。
昨天上政治课时，当孙建平说了一句生孩子要趁早，吴鸣就举起手来。
“吴鸣，你有什么疑问吗？”
“老师，为什么你觉得生孩子要趁早呢？”
“这个问题很简单啊！咱们可以从女性同胞的视角来看，高龄产妇是很危险的，而且产后恢复很难，一个大龄女性如果结婚还没生孩子的话，找工作会有困难的，早生孩子的话，虽然经济压力大，但是你们要想一想，我们再穷也穷不过以前的那一辈，他们都能把孩子们抚养成人……”
这话说得大家都是纷纷颔首，觉得说的很有道理，尤其是女生。
吴鸣却是微微皱眉道：“可现实的情况是现在的年轻人早生孩子之后，会伴随着诸多的问题，经济压力会带来各式各样的问题，比如离婚，家庭暴力，甚至双方父母之间的矛盾等等，我之前在观察过数据，我国的离婚率正在不断的增加，而且是偏年轻化，单亲家庭的数量正在逐年上升……”
“我觉得所谓的生孩子要趁早有些不太适合我们现在这个时代了。”
然后孙建平就跟吴鸣因为这一个观点而在课堂上辩论了起来。
双方各执一词，就这么辩论了一节课。
但是孙建平屡次被吴鸣弄得哑口无言，到后面就是有点死鸭子嘴硬那种感觉了。
通过大量的事实依据，吴鸣觉得现在生孩子应该是做好了准备再生，无论是经济上还是思想上，都需要同时做好准备，这样的话才能有一个幸福的家庭
（本章未完，请点击下一页继续阅读）